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Regeln regeln viel

Eine Aktivität aus dem großen kita-fuchs.de-Ideenarchiv - mit über 1.000 pädagogischen Angeboten für Kita und Krippe

Erstellt von:

Manon Sander

Heute sprechen die Kinder über Regeln. Welche Regeln kennen die Kinder schon, warum sind Regeln wichtig? Sie werden vielleicht auf die Regeln im Sport zu sprechen kommen, wo diese von großer Bedeutung sind. Aber auch beim Spielen darf man z.B. nach einem gelungenen Spielzug noch einmal ziehen oder nicht? Man kann das nicht jedes Mal diskutieren. Und was wäre, wenn es im Kindergarten keine Regeln geben würde? Alle Kinder könnten mit den dreckigen Schuhen einfach in den Gruppenraum laufen. Oder auch die Schaufeln draußen würden bei Sonne und Regen, Wind und Wetter einfach so herumliegen. Jeder dürfte essen, wo er will und das Geschirr würde einfach so dreckig im Raum herumstehen. Und genauso ist es auch im Verkehr. Es würde zu einem großen Chaos führen und zu vielen Unfällen. Das erleben die Kinder heute und sollen im Gespräch auf die Notwendigkeit von Regeln aufmerksam gemacht werden. Die Kinder zeichnen die Verkehrszeichen /-regelungen auf, die sie schon kennen.

Was wird benötigt?

  • Geschichte
  • Papier
  • Stifte

Diese Aktivität ist geeignet für

Alter Über 3 Jahre
Ort Innenräume Kita/drinnen
Lernfeld / Bildungsbereich Sprache/Kommunikation/Medien
Kognitive Kompetenz/Konzentration
Resilienz/Selbstvertrauen
Dauer < 1 h
Gruppengröße Großgruppe
Weitere Kategorien Basteln, Malen, Gestalten
Geschichten/Sprachanregungen/Reime/Verse

So geht's

Treffen Sie sich mit den Kindern in der Leseecke. Bereiten Sie die Kinder erst einmal nicht darauf vor, um was es heute gehen soll. Sie sollen durch das Hören der Geschichte selbst darauf kommen. Beginnen Sie damit, den Kindern die...

Durch die Beschäftigung mit den Regeln soll den Kindern von Anfang an klar sein, dass Regeln wichtig im Zusammenleben mit ihren Mitmenschen sind. Die Kinder sind in der Lage, die Regeln, die sie schon kennen, zu versprachlichen. Die...

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