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Themenbereichsübersicht

Themenbereich

Im Themenbereich Bildung, Erziehung & Betreuung haben Sie Zugriff auf Fachartikel zu pädagogischen Fragestellungen rund um Kita, Kindergarten, Krippe und Tagespflege: Partizipation von Kindern, Erziehung, Bildung, Förderung, Entwicklung, Sprache, Sprachförderung, Medien, Raumgestaltung, Übergang, Eingewöhnung, Mathematik, Bewegung.

Bildung, Erziehung & Betreuung

Indras Weg aus dem Schweigen

In Zusammenarbeit mit einem Sprachtherapeutischen Ambulatorium wird ein therapeutisches Setting für ein Kindergartenkind etabliert. Die Diagnostik...

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Bildung, Erziehung & Betreuung

Den Wert von Mikrotransitionen im Kita-Alltag erkennen und nutzen

Kinder müssen verschiedene Übergänge bewältigen. Die wirklich stressigen Zeiten im Kita-Alltag sind oft die, in denen eine Veränderung der Situation...

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Bildung, Erziehung & Betreuung

Der Sozialraum als Bildungsort für von Armut bedrohte Familien

Eine systematische Sozialraumorientierung ist für eine präventiv ausgerichtete Unterstützung früher Bildungsprozesse von Kindern zentral. Insbesondere...

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Bildung, Erziehung & Betreuung

Und welche Sprache sprichst du? – Eine Empfehlung für institutionelle Mehrsprachigkeit in Kindertagesstätten

Die meisten Bildungspläne und -programme der Bundesländer fordern mittlerweile, nicht nur deutsche Sprachentwicklung in den Blick zu nehmen, sondern...

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On the road again – Mit Kindern die Stadt erobern

Kindern heute liegt oft nichts ferner als die nahe Umgebung. Durch Sicherheitsbedenken, Mobilität und zunehmend organisierte Freizeit verlieren sie immer mehr den Bezug zum eigenen Lebensumfeld. Michael Fink fordert, mit Kindern vermehrt das eigene Lebensumfeld zum Untersuchungsgegenstand zu machen. Vor allem kreative Methoden bieten sich an, um direkt vor der Haus- und Kitatür Stadtforschung für...

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Kita-Führungstalente – suchen, entdecken, fördern

Aufgaben und Ansprüche an die Fach- und Führungskräfte unserer Kindertageseinrichtungen haben sich in der Vergangenheit stark verändert. Der Fachkräftemangel und die Zunahme von Betreuungsangeboten bewirken einen leistungsorientierten Wettbewerb zwischen den einzelnen Arbeitgebern. Personalwechsel und Teilzeitbeschäftigungen erschweren die Planbarkeit und Kontinuität von Weiterentwicklung in den...

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Wie Sie sprachliche Bildung und MINT-Bildung in Ihrer Kita verbinden

Kinder leben und lernen heute in einer wissens- und technikgeprägten Welt. Neugierig beobachten sie, probieren Dinge aus und versuchen herauszufinden, warum etwas wie funktioniert. Gleichzeitig erwerben die Kinder ihre Muttersprache und wollen über das sprechen, was sie erlebt und entdeckt haben.

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Fachkräfte im Fokus: Belastungen verstehen, Ressourcen pflegen

In den letzten Jahren interessiert sich die Forschung verstärkt dafür, wie es den Fachkräften geht. Grundsätzlich ist dies erfreulich, denn damit werden die Arbeitsbedingungen in den Fokus gestellt und ernstgenommen. Allerdings zeigen viele Studien übereinstimmend: Kita-Fachkräfte sind durch ihren Alltag durchaus belastet – sogar stärker als Arbeitstätige in anderen Frauenberufen. Eine neue Studie...

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Mit »TigerKids – Kindergarten aktiv« die Gesundheit fördern

Hohe Prävalenzen von Übergewicht und Adipositas erfordern eine Prävention schon im Kindergartenalter. Das Programm »TigerKids – Kindergarten aktiv« liefert zahlreiche Materialien und Ansatzpunkte für die Ernährungs- und Gesundheitserziehung im Kindergarten.

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Die Überlastungsanzeige – Recht und Pflicht der Beschäftigten

Im Kita-Alltag stehen Erzieher/innen täglich vor der Herausforderung, den unterschiedlichen Bedürfnissen aller Kinder gerecht zu werden. Dabei sind die Arbeitsbedingungen in den letzten Jahren nicht einfacher geworden. Insbesondere wirkt sich vor allem eine dünne Personaldecke negativ auf die Arbeitssituation aus. Neben der Frage, ob der Bildungsauftrag überhaupt noch erfüllt werden kann, steht...

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Fachkräfte mit langfristigen Personalstrategien halten

Bei der derzeitigen Diskussion um den Fachkräftemangel gewinnt man oft den Eindruck, dass es nur darum gehe, ein gutes Rezept anzuwenden, wie sich in der Konkurrenz am Arbeitsmarkt, am besten noch mit einer »Zauberformel«, pädagogische Fachkräfte rekrutieren lassen. Wichtiger scheint es, die Bedingungen vor Ort in den Kitas so zu gestalten, dass pädagogische Fachkräfte gerne zur Arbeit kommen und...

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Was bringen Ehrenamtliche für die Kita?

Ehrenamt als verbindendes Element, als wesentlicher Baustein gemeinwohlorientierter Aktivitäten v.a. im sozialen Bereich sowie als gesellschaftlicher Kitt hat eine lange Tradition in Deutschland und ist zugleich Fundament unserer freiheitlich demokratischen Grundordnung. Dabei gestalten sich Gewinnung und richtige Einbindung von Ehrenamtlichen als zunehmende Herausforderung. Dies liegt einerseits...

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Passende Instrumente für die Qualitätsentwicklung finden

Das Kinderhaus Böblingen, eine Elterninitiative in der gleichnamigen Kommune bei Stuttgart, setzt auf einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess. Dafür nutzt die Krippe das Instrumentarium, welches das gemeinnützige TopKita Institut zur Verfügung stellt. Die stellvertretende Leiterin Judith Kohler berichtet von den Erfahrungen damit.

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Feinfühlige Beziehungen in der Kindertagesbetreuung

Bindungsbeziehungen können großen Einfluss auf die Bildungsprozesse von Kindern haben und spielen für die Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten eine herausragende Rolle. Doch nicht immer kann eine hohe Qualität der Fachkraft-Kind-Beziehung gewährleistet werden. Der Beitrag zeigt, welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen und mit welchen Herausforderungen sich pädagogische Fachkräfte...

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